← Truyện người lớn

Bổn Phận

Trang 3/3 · Trang 3

Như con cá trên thớt, thầy giáo Ogden bị lật

xấp và cảm thấy con cặc cứng ngắc của thằng Willis lập tức

nong vào. Chúa ơi, thằng cha này cũng dâm hạng nặng, Willis

dọng mạnh để thụt thật sâu rồi rút ra lại đâm vào đụ lia

chia không khác một con thỏ lên cơn điên.

Bây giờ chẳng ai màng tới việc ghìm giữ hai cánh tay thầy

giáo Ogden, nhưng thầy giáo cũng không có ý định bỏ chạy.

Khi Tad cầm cặc vỗ lạch bạch trên mặt ông, thì ông lập tức

há miệng đón lấy. Trời, mình phải giữ thằng này làm của mới

được, lúc nãy thằng Tad đã khiến ông sướng mê tơi.

Willis trở thành thằng điên trên mông ông, và tất nhiên thầy

giáo chẳng thấy gì sung sướng, ông chỉ cố chịu cho nó đâm

cho tới khi nó xịt tùm lum trong ngoài nhễu nhảo.

"Tới mày đó Tad", Roger nói. Thầy Ogden ngước lên nhìn nó.

Liệu thằng Roger có chìa cặc cho mình bú hay không ? Nó quả

là một thằng hóm hỉnh, trẻ, đẹp trai. Lúc này nó dững dưng,

nhưng thầy giáo Ogden nhận ra vai trò đầu têu của cái thằng

mất dạy nhất lớp; thái độ, cử chỉ của nó khiến cho đám bạn

cùng lớp làm bất cứ điều gì theo ý nó, nó mới thực sự là

người điều khiển. Ông cũng nhận ra rằng chính nó là thằng đã

vạch kế hoạch "chơi tập thể" thầy giáo dạy tiếng Anh. Nó mới

là thằng đầu đảng.

Con cặc thằng Tad cày sâu trong lổ, nhưng ông không quan tâm,

chỉ ngước mắt nhìn Roger, nhìn người trai trẻ trong khi bị

đâm dưới mông, ông cố tìm hiểu điều gì đó còn ẩn giấu trong

ánh mắt Roger. Nhưng Roger cứng đơ như hóa đá. Thầy Ogden tự

hỏi không biết tới lượt, nó có chịu đụ mình hay không.

Vì thế, ông nổi hứng vì Roger, ông rên rỉ vặn vẹo người. Đám

học trò mất dạy cười hăng hắc khi đứng quanh xem, cả ba

thằng đều ồn ào, chỉ có Roger là cứ tỉnh bơ.

"A... tao sắp ra... !", thằng Tad đã tới nước.

Thầy giáo Ogden thít chặt tổ đít, ép con cặc thằng Tad như

vắt sữa. Nó đâm một phát thật mạnh rồi để đó, nó để nguyên

con cặc ở đó không buồn nhúc nhích trong khi ngoác miệng la

khan “Oh, ah, ah, HUUUUUUUUNNNNNHHHHH !” .

Thầy giáo Ogden cũng rên vì sướng, nhưng mắt ông không rời

khỏi Roger.

Xong xuôi, thằng Tad chống tay lên lưng thầy giáo, uể oải

nhổm dậy, “Okay, Roger, tới lượt mày” .

“Ừ, tới phiên tao”, Roger nói, “Làm ơn biến dùm tao hết đi.

Tao chỉ muốn giải quyết một mình với ổng. Ổng không chạy đi

đâu mà sợ”.

Dù đám bạn phản đối, nhưng thằng Roger vẫn kiên quyết. Thầy

Ogden trở mình nằm ngữa ra bàn, chẳng buồn kiếm thứ gì đó

che đậy. Khi ba thằng học trò biến sau cánh cửa khép chặt,

thì Roger nói, “Bây giờ tới phiên tôi”.

“Không ai cản đâu mà lo”.

“Ừm. Thầy khoái chuyện này mà, đúng không ?”, giọng nó bình

tĩnh như vẫn đang trong giờ học. Nó vẫn biết kềm chế và gọi

ông là thầy.

“Có lẽ thế”, thầy Ogden thở dài sườn sượt. Thú nhận trước

mặt học trò đối với ông là sự sỉ nhục, nhưng thái độ của nó

khiến ông cũng nhẹ nhỏm, dễ dàng bày tỏ hơn.

Roger từ tốn, nó bước tới, kéo chân ông dang rộng rồi đút

đầu khấc sát mép lổ.

“Thấy sao ?”, Roger hỏi, “Có thấy nhớp không ? Khí của ba

thằng đó. Tới tui sẽ đổ đầy cho thầy”.

“Ừ, cứ tự nhiên”, thầy Ogden nói, “Hãy để tôi nghe nó kêu

thật to mới thấy sướng”.

Roger đã bừng bừng, nó cắm con cặc vào lổ đít thầy giáo.

Tinh dịch vẫn còn bên trong, và Roger trân mình, đầu nó ngữa

ra sau lảm nhảm, “Ôi, chúa ơi, sướng quá xá !” nó thở dốc,

“Tui thích khí làm trơn cặc, nó kêu nhóp nhép nghe phê quíu

lổ đít luôn"

“Tôi cũng khoái như thế”, thầy Ogden thừa nhận, “Làm đi, làm

cho nó kêu nghe mới đã”.

Roger bắt đầu đụ thầy Ogden, tiếng lép nhép vang lên đều đặn

giữa hai người, thầy và trò, kẻ hiếp dâm và nạn nhân tự

nguyện (ít ra là trong lúc này), kẻ già người trẻ, cả hai

đầu óc quay cuồng trong tiếng lạch bạch của háng người này

va vào mông người kia, tiếng phòm phọt khi con cặc Roger

nong vào cái lổ đầy nước nôi nhớp nháp bên trong, tiếng lép

nhép khi chất nhờn như keo đặc dính vào lớp da thân cặc bị

kéo mạnh.

Thầy giáo Ogden quàng tay qua lưng, vuốt ve Roger, còn Roger

hạ thấp người nẩy mông mà dập như cối giã.

“Ôi, sướng dữ quá”, Roger nhăn nhó, “Khí quanh con cặc chơi

trơn hết biết, Ôi,...!”

“Ừ, tôi cũng sướng lắm”, thầy Ogden mỉm cười, “cứ thoải mái,

người gác cổng lát nữa sẽ tới đây, nhưng mình chịu khó đừng

lên tiếng thì chơi được lâu hơn".

Lúc nãy bị ba thằng con trai đè đụ ít nhiều ông đã thấy

khoái lổ đít, nhưng đó chỉ mới là bắt đầu, còn bây giờ đụ

với thằng Roger thì ông mới thực sự thống khoái, ông nẩy

mông lên cố vớt cho hết chiều dài con cặc thằng Roger, thằng

nhỏ làm ông nổi máu dâm không chịu được. Roger đụ mỗi lúc

một mạnh, mỗi lúc một nhanh, thì thầy Ogden càng lúc càng

thèm muốn hơn bao giờ hết.

“A..., a..., em ra thầy ơi !” Roger thở hồng hộc nói, “Có

khoái em đụ không thầy, có khoái con cặc em không thầy ?"

"Có, sướng lắm !".

"Em sẽ bắn vô trong đó, xịt đầy lổ đít thầy luôn, chịu không

?".

“Ừ, A..., a... !”.

“Oh, oh, ah!”

“Ah, uh, uh!”

“UH, GUH-HUHHH!”

“AH-AH-AHHHHHHH!”

Cả hai giống như ngọn núi lửa sùng sục, đang phun lửa, thầy

Ogden ôm cứng Roger và hôn nó tới tấp. Còn Roger nút lưỡi

ông chùn chụt, nó dập một cái thật mạnh như cọc sắt đóng

xuống đất, cả hai kẻ cho người nhận đều bắn phụt ra cùng một

lúc, cho tới lúc này không còn là kẻ hiếp dâm và người bị

hại, không còn thầy giáo và học trò, chỉ còn lại hai cơ thể

trần truồng thèm khát và thỏa mãn nhục dục cho nhau.

“Ê, Roger !”, có giọng thằng Morris ngoài cửa, “Thằng cha

gác cổng đang tới đó !”.

Roger bật dậy, quơ vội quần áo, thầy Ogden giúp nó mặc quần

áo trong lúc nó còn đang lúng túng. Roger chạy một mạch ra

cửa không kịp quay lại nhìn.

Thầy Ogden nhặt quần áo mặc vào, từng thứ một, người gác

cổng sẽ ghé qua mười hai phòng học trước khi tới đây, chẳng

việc gì phải vội.

Ông thong thả lấy bảng điểm dán lên bảng rồi về nhà.

Ngày hôm sau, ông đợi những lời mà mình đoán biết từ trước.

Bốn cái đầu chụm vào nhìn ông và xem sổ điểm, điểm số vẫn

không thay đổi, vẫn là 4 điểm F cho 4 thằng, có nằm mơ chúng

cũng không ngờ kết quả như thế.

"Thầy không sửa điểm sao ?", Morris hỏi. Nó không thể nói

điều gì khác vì chung quanh vẫn còn sự hiện diện của bạn bè

trong lớp.

“Dĩ nhiên là không”, thầy Ogden tỉnh bơ đáp, “Chỉ có một

cách duy nhất có thể thay đổi điểm số”.

“Vậy tụi em phải làm gì để thầy sửa điểm”, đó là câu hỏi của

Roger. Dù sao, đó cũng không hoàn toàn là một câu hỏi, giống

như việc gợi ý cho một giải pháp thì đúng hơn, giống như

những lời buộc phải nói mà bạn cũng thừa biết câu trả lời sẽ

như thế nào.

"Các em phải theo học lớp phụ đạo hè của tôi", thầy Ogden

nói với bốn đứa, “Các em phải biết nghe lời trong lúc tôi

đang dạy, và các em sẽ có cái mình muốn” .

“Nhưng đó không phải là chuyện tụi em muốn làm hè này”,

thằng Willis nóng nảy nói, giọng nó không có vẻ gì đe doạ

đáng ngại cả.

“Đó là tất cả những việc phải làm”, thầy Ogden khăng khăng

nói,. “Hè này, tôi sẽ dạy và các em chỉ việc học. Các em

phải làm đúng những điều tôi bảo. Đó là cách duy nhất để lên

lớp” .

“Thầy nói nghiêm chỉnh đấy chứ ?”, Tad gặng hỏi, “Không...

không phải hôm qua thầy đã nhận được điều gì đó hay sao ?”.

“Dĩ nhiên là có”, thầy giáo Ogden đáp, mắt ông chú mục nhìn

Roger, cái nhìn không phải là cái nhìn thầy trò, một cái

nhìn "tình trong như đã mặt ngoài còn e". “Nó cho tôi một

bài học là không bao giờ được xao lãng bổn phận của người

thầy đối với học trò của mình. Cho dù phải mất bất cứ thứ gì

thì tôi vẫn hy vọng rằng bốn cậu phải hiểu rõ, đó chính là

việc tôi cần phải làm, sẽ làm và nhất thiết phải làm như thế”.

Vẻ ngạc nhiên của Roger không còn nữa, nó tủm tỉm cười, một

nụ cười thật sự. Nhưng nụ cười ấy chỉ thoáng qua rồi không

còn lại dấu vết gì trên gương mặt trơ như đeo mặt nạ của nó.

Dù sao thì nó vẫn không muốn biểu hiện tình cảm một cách lộ

liễu.

“Cho dù phải mất bất cứ thứ gì sao ?”, Willis nói, “Thôi

được, đó là tự thầy nói chứ không ai ép. Cuối giờ tụi em sẽ

đến đây vì mấy bài học ngoại khóa của thầy”. Giọng điệu nó

đã chỉ rõ ra rằng ai mới là người nhận được bài học.

“Tôi sẽ đợi ở đây”, thầy Ogden đáp rồi quay lại xóa bảng.

Chỉ còn hai mươi ba ngày nữa là kết thúc năm học. Cho dù bất

cứ chuyện gì xảy ra, cho dù phải mất bất cứ thứ gì thì đó

cũng là "bổn phận của thầy giáo" cần phải đạt bằng được.